中国青年报客户端北京5月12日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者从教育部获悉◈✿◈ღ，近日◈✿◈ღ，教育部基础教育教学指导委员会发布了《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》◈✿◈ღ。据了解必发必发◈✿◈ღ，此次发布的两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育◈✿◈ღ，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措必发必发集团平台◈✿◈ღ！◈✿◈ღ。

　　《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》旨在构建一套科学完备的人工智能通识教育体系◈✿◈ღ，该体系以素养培育为核心必发◈✿◈ღ，通过螺旋式课程设计实现从认知启蒙到创新实践的素养发展◈✿◈ღ：小学阶段注重兴趣培养与基础认知天天有喜50集预告片◈✿◈ღ，初中阶段强化技术原理与基础应用◈✿◈ღ，高中阶段注重系统思维与创新实践天天有喜50集预告片◈✿◈ღ。通过“课程重构天天有喜50集预告片必发必发集团登录入口7790◈✿◈ღ。◈✿◈ღ、资源融通◈✿◈ღ、评价创新◈✿◈ღ、师资赋能”的联动机制◈✿◈ღ，推动人工智能教育从局部试点转向全域覆盖必发◈✿◈ღ，形成具有中国特色的中小学人工智能通识教育必发必发◈✿◈ღ。

　　《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》秉持“应用为王◈✿◈ღ、治理为基”的理念◈✿◈ღ，紧密围绕生成式人工智能在中小学教育中的应用场景◈✿◈ღ，明确各学段使用规范天天有喜50集预告片◈✿◈ღ，确保技术安全◈✿◈ღ、合理◈✿◈ღ、有效地辅助教学◈✿◈ღ、促进学生个性化学习◈✿◈ღ、推动教育管理智能化天天有喜50集预告片◈✿◈ღ，同时严守数据安全◈✿◈ღ、伦理道德底线天天有喜50集预告片天天有喜50集预告片天天有喜50集预告片◈✿◈ღ。在“政-校-企-家-社”多方协同下◈✿◈ღ，既释放技术赋能教育的创新潜能◈✿◈ღ，又筑牢教育主阵地的价值根基必发bifa官方网站◈✿◈ღ。◈✿◈ღ。